表4.1：横坐标：评价各类敏感对象在课堂中的占比；纵坐标：这类占比的课堂数在总课堂中的占比

表4.2：横坐标：对各类敏感对象的不同情感类别出现的总次数；纵坐标：各类敏感对象

注释：正负评价强度最大值为±20

表4.3：横坐标：对所有敏感对象的评价强度；纵坐标：不同评价强度在所有评价中的占比

表4.4：正向词表

表4.5：负向词表

注释：正向情感倾向度由强到弱排列

表4.6：正向情感句

注释：负向情感倾向度由强到弱排列

表4.7：负向情感句

注释：与表扬词句相关的句子相似度由高到低排列

表4.8：表扬句

注释：与批评词句相关的句子相似度由高到低排列

表4.9：批评句